Nativos digitais e imigrantes digitais: novos conteúdos pedagógicos

Nativos digitais são as pessoas nascidas após o surgimento e utilização da internet de forma global, enquanto imigrantes digitais são as nascidas em período anterior, e que procuram uma adaptação ao mundo tecnológico. A distinção é apontada pelos pesquisadores Bruno Carolina, Jerónimo Francisco e Pedro Reis, autores do estudo “Fossos geracionais na aprendizagem escolar: nativosContinue a ler “Nativos digitais e imigrantes digitais: novos conteúdos pedagógicos”

Inclusão de novas tecnologias na educação brasileira: pesquisa aponta que problemas de acesso, qualidade e evasão não são resolvidos

O uso de tecnologias na educação brasileira mais uma do que uma revolução, como muitos vêm acreditando, e não resolve problemas graves do sistema, como o acesso e a qualidade do ensino, além da evasão escolar. Além disso, a crença predominante de que a utilização das novas tecnologias na escola é uma forma de modernizarContinue a ler “Inclusão de novas tecnologias na educação brasileira: pesquisa aponta que problemas de acesso, qualidade e evasão não são resolvidos”