Música e neurociências: relação com linguagem, movimentos e emoções

Diversos estudos apontam a música como ferramenta de intervenção em diferentes alterações neurológicas como afasia (distúrbio de linguagem), autismo e dislexia, assim como o estudo da neurociência tem trazido muitas contribuições em diversas áreas, buscando melhor compreender o funcionamento do cérebro humano. É o que ressaltam os pesquisadores Viviane Cristina da Rocha e Paulo SérgioContinue a ler “Música e neurociências: relação com linguagem, movimentos e emoções”

Pesquisador defende abordagem empírica da consciência

É possível abordar empiricamente os fenômenos mentais? Este é o ponto de partida do estudo “Epistemologia das neurociências: a investigação empírica”, do pesquisador Edvaldo Soares. Com base na concepção de que os fenômenos mentais, especialmente a consciência, são fenômenos emergentes da atividade cerebral e, portanto, orgânicos, o autor defende que a abordagem empírica é possível.Continue a ler “Pesquisador defende abordagem empírica da consciência”