Música e neurociências: relação com linguagem, movimentos e emoções

Diversos estudos apontam a música como ferramenta de intervenção em diferentes alterações neurológicas como afasia (distúrbio de linguagem), autismo e dislexia, assim como o estudo da neurociência tem trazido muitas contribuições em diversas áreas, buscando melhor compreender o funcionamento do cérebro humano. É o que ressaltam os pesquisadores Viviane Cristina da Rocha e Paulo Sérgio Boggio, autores do estudo “A música por uma óptica neurocientífica”.

Revisando artigos científicos publicados em periódicos internacionais na década de 2010, relacionados à música e à neurociência, os autores concluíram que há contribuição da neurociência tanto para o campo de música, da pedagogia musical e da performance, quanto para o campo da musicoterapia. “O estudo da música tem sido valorizado em diversas áreas, das quais se destacam a percepção auditiva, a relação entre música e movimento, a relação entre música e memória, estudos com música e linguagem, além daqueles acerca das emoções evocadas por música”.

Destacando que a música é vivenciada diariamente por uma grande maioria de pessoas, os autores afirmam que a música, junto à linguagem, é um dos traços exclusivos dos seres humanos. “Apesar da existência do canto dos pássaros e alguns tipos de comunicação entre primatas e baleias, por exemplo, nenhuma outra espécie possui esses dois domínios organizados da maneira como são nos seres humanos”, afirmam, com base em literatura da área.

O artigo descreve ainda os avanços da área de Neurociências nas últimas décadas, que têm possibilitado uma maior compreensão sobre a relação entre música e sistema nervoso. “Técnicas como imagem por ressonância magnética (IRM) têm possibilitado, por exemplo, a verificação de diferentes volumes de estruturas cerebrais específicas como o corpo caloso, córtex motor e cerebelo quando se compara músicos de alto desempenho e não músicos”, apontam.

Texto escrito por Silvana Schultze, do blog www.meunomenai.com

Para conhecer o estudo completo, acesse o link:

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-75992013000100012&lng=pt&nrm=iso

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